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春课文原文及教案

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2024年3月30日发(作者:社会实践活动内容怎么写)

春课文原文及教案

《春》课文原文及教案 篇1

《春》

朱自清

原文

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都象刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来

了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田

野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,趟着,打两个滚,

踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵

的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶

趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭

了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的

蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样

儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨

呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风

里带来些新翻的泥土气息,混着青草味儿,还有各种花的香都

在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高

兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与

轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地

响。

雨是最寻常的,一下就是两三天。可别恼。看,像牛毛,

像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄

烟。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而

和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;

还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠。他们的房屋,稀稀疏

疏的,在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户

户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋

骨,抖擞精神,各做各的一份儿事去了。“一年之计在于

春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头里脚是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上

前去。

《春》教案

一、教学目标

1.知识目标

⑴掌握字词,了解。

⑵了解散文的特点,体会抒情散文如何以一定的事物为写

作对象抒发情感。

⑶理解把握文章细致观察景物,抓住景物特点进行描绘的

写法。

2.能力目标:


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