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大班音乐优质课教案《半个月亮爬上来》

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2023年12月1日发(作者:努力句子)

大班音乐优质课教案《半个月亮爬上来》

1、欣赏青海民歌《半个月亮爬上来》,感受歌曲优美、恬静的意

境,了解歌词的大概意思。

2、通过听、看、给图片做标记及用衬词伴唱等,了解歌曲并体

验歌曲的美。

3、对欣赏歌曲感兴趣,乐意参加活动。

【活动准备】

1、电脑及放映设备。

2、小图片、笔,每人一套。

【活动过程】

一、倾听歌曲,了解歌词的大概意思。

教师提问:听了这首歌,你有什么感觉?(辅助问题:是优美恬

静的?还是欢快、热闹的?)

教师提问:听了这首歌,你想到了什么?你仿佛看到了什么?

二、倾听、欣赏歌曲,在附的小图片上做标记。

1、教师提问:小图片上有什么?

2、教师指导语:请小朋友一边听歌曲,一边在小图上做标记,

歌里唱了什么,你就在相应的图画上画勾,如歌里唱了月亮,你就在

月亮上打勾。

3、倾听一遍歌曲。

4、教师提问:歌里唱了些什么?你能不能用像阿姨一样好听的

声音说呢?

三、看录像,边欣赏歌曲。

1

1教师指导语:你们想不想知【大班音乐教案 ///daban/yinyue/

道这首动听的歌曲是谁唱的?(介绍歌曲的名字及演唱者)

2、看录象中的歌词意境。

3、教师指导语:这首歌曲的歌词很有意思, )每唱一句之后

都要唱一句咿啦啦

四、边看录象,边参与伴奏。

1、教师提问:你们想和阿姨一起来唱歌吗?用什么样的方法为

阿姨来伴唱呢?(幼儿伴唱咿啦啦)

2、教师示范唱一句歌曲,指导幼儿用咿啦啦伴唱。

3、看录象,完整地伴唱。

五、结束语:

《半个月亮爬上来》是一首青海民歌,我们祖国很大,有很多好

听的民歌,下一次再给你们介绍好吗?

【活动反思】

这是一首优美的民歌,通过活动让幼儿初步接触和了解我国的各

民族风土人情,因为这是一首很静的歌曲,没有动作也没有表演,所

以在活动时我设计了让幼儿参与的打勾这一环节,让幼儿主动去思考

去参与。有点欠缺和仓促的是我想让幼儿参与伴唱的活动没有达到效

果,我原来想让幼儿以合唱队的形式来伴唱的,结果匆匆忙忙收场。

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