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袁枚 · 所见

本文分类:古代诗 发布时间:2013/12/24 已被阅读

所见

牧童骑黄牛,

歌声振林樾

意欲蝉,

忽然闭口立。

——清 · 袁枚

注释

①牧童:指放牛的孩子。

②振:振荡。说明牧童的歌声嘹亮。

③林樾:指道旁成阴的树,这里指树梢。

④欲:想要。

⑤捕:捉。

⑥鸣:叫。

⑦忽然:突然。

⑧闭口:闭住嘴不说话。

⑨袁枚(公元1716-1797年),清代诗人,字子才。钱塘(今浙江杭州)人。

解读翻译

image牧童骑在黄牛背上,

清脆嘹亮的歌声在树梢间振荡。

他想要捕捉树上鸣叫的知了,

就忽然停止唱歌,立直了身体。

 

 

赏析

林荫道上,一位小牧童骑在黄牛背上,他一路唱着歌,清脆响亮的声音在林中回荡,整个树林似乎都被他惊动了。歌声忽然停了下来,原来是树上鸣叫的知了引起了小牧童的注意。蝉儿在树上愉快地唱着歌,它还不知道,小牧童正紧闭嘴巴、挺直了脊背立着,想要把它捉走呢!诗人先写了牧童唱歌时的特征,他坐在牛背上,大声地唱着歌,无拘无束,自由快乐,接着诗人又写到了牧童想要捕蝉时的样子,他屏住呼吸,眼望鸣蝉,专注的神情非常可爱。这从动到静的变化,写出了小牧童天真可爱的特点。他闭口以后,是不是在琢磨捕蝉的方法?接下来他会怎么做呢?是爬上树直接去捉,还是做一个弹弓把蝉射下来呢?诗人没有说,给我们留下了很多想象。

作业题

你有过捕蝉的经历吗?怎么捕的?在下面的评论处写下自己的心得,分享给大家。

扩展阅读

“神童”袁枚

袁枚小时候时家境贫寒,但他天资聪颖,又勤奋好学,因此进步很快。少年袁枚买不起书读,就借书看,或者到书店去站着看书。他往往是一手翻书,一手执笔,不论严寒酷暑,从不间断。摘录好后,他就分门别类地进行整理。这样积累一多,写诗、作文就变得很容易了。

9岁以前,袁枚除了读“四书”“五经”外,对唐诗宋词一无所知,弄不清什么叫诗。9岁那年,他偶然从别人家里借了几本《古诗选》。这本书引发了他对诗歌的极大兴趣,他吟咏、抄写、背诵,很快就熟悉了历代诗歌的发展与特点。

一天,袁枚跟着大人们游览杭州吴山。站在山顶往下看,杭州城里千家万户都在脚下,山腰云雾缭绕,这美景触发了袁枚心中的灵感。他当即吟了一首五言诗,其中两句说道t“眼前两三级,足下万千家。”大人们都非常惊异于袁枚的诗才,纷纷夸奖他。

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